Todo proceso de internacionalización representa un viaje similar al descrito por Konstantinos Kavafis en su poema Ítaca, donde la riqueza proviene del camino y donde nunca se deben confundir fin y medios.
La disrupción generacional alude a la sustitución de trabajadores con 20 o 30 años de experiencia por nativos de la industria 4.0 porque el valor añadido deque aporta su experiencia es menor que el dominar de manera natural los preceptos de la 4ª revolución tecnológica.
En su libro le règne de la quantité et les signes des temps (1945), René Guénon denuncia el rumbo que ha tomado la educación. Una prognosis tan acertada como infravalorada cuyas consecuencias se observan aún hoy en día.
Recientes procesos de selección de empresas como Google, Apple, IBM o E&Y, donde no se requería título universitario de acceso, han reavivado en Estados Unidos un doble debate en torno a la universidad: qué rol debe asumir y cómo llevarlo a término.
Deconstructing Innovation 
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